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大馬一華文中學教師用心良苦 引導學生讀報拓視野

2019年08月21日 10:05   來源:中國僑網   參與互動參與互動
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  中國僑網8月21日電 據馬來西亞《星洲日報》報道,在資訊唾手可得的年代,有些人認為讀報很無聊,但對馬來西亞古晉中華第三中學(以下簡稱三中)的教師蔡慧星而言,讀報不但是他堅守的習慣,也是他培養學生閱讀習慣的方法。

  近年來,蔡慧星努力培養學生讀報的興趣,也借安排學生參加華文資訊問答比賽,從而激發讓學生掌握社會的脈動,培養學生與社會接軌的意識。許多人都認為年輕人不愛讀報,但蔡慧星認為事實并非如此,讀報的風氣需要推動,更要精心規劃和推廣。

  篩選議題報道 引導閱讀竅門

  在培養學生讀報習慣上,蔡慧星做足了功課。從篩選可讀性強的議題報道,到摘錄他認為要重點關注的內容,看似是在被動地引導學生讀報,實則是以循序漸進的方法,逐步引導學生掌握閱讀的竅門,關心社會的大事小情。

  蔡慧星表示,鼓勵讀報不是把報紙交到學生手中就行。與電子報不同的是,報紙提供了有質感的閱讀材料,更方便做重點記錄。學生多關注時事、教育、健康、體育資訊及社論等文章,無論在寫作或是辯論技巧上,都能凸顯其的思維內涵。

  鼓勵學生參加問答賽

  推動讀報計劃之余,蔡慧星也鼓勵學生參加華文資訊問答比賽,同時獲得了家長的積極配合。近十年來,三中的學生在相關比賽中多有收獲,更有學生因在相關比賽中獲獎,在留學中國的過程中獲得了加分條件。

  李志鵬:報紙新聞具公信力

  三中校長李志鵬表示,學生讀報是件好事,可以及時掌握國際和社會的動態,開拓眼界。他以自身經歷為例,形容讀報是很幸福的事。他認為相對于社交媒體,報紙的新聞更具公信力,更有價值。

  此外,李志鵬也告訴學生,讀報不能只閱讀自己有興趣的內容,而是應該保持開放的心態,閱讀不同種類的新聞,多了解不同的社會議題。(田詩其)

【責任編輯:史詞】
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